ÖZEL MANAVGAT KOLEJİ REHBERLİK BİRİMİ Rehberlik Servisi; öğrencilerin kendilerini tanıma, kabul etme ve geliştirmeleri, bulundukları ortamı ve çevreyi tanımaları, kendilerini gerçekleştirmeleri, yeterlikleri ve yaşam becerilerini kazanmalarında ve sosyalleşme sürecini kolaylaştırmada onlara rehberlik yapar ve destek verir. Rehberlik hizmetleri eğitim sürecindeki tüm öğrencileri kapsar. Rehberlik anlayışı, öğrenciyi merkeze alan bir eğitim sistemini öngörür. Rehberlik hizmeti bir takım çalışmasıdır. Öğrencinin gelişimine hizmet eden herkes (okul yönetimi, öğretmenler ve veliler) ile işbirliği yapılır. Rehberlik hizmetlerinde “süreklilik”, “gönüllülük”, “bireysel farklara saygı” ve psikolojik danışma ilişkilerinde “gizlilik” esastır. Öğrencilere yönelik rehberlik hizmetleri Eğitsel rehberlik hizmetleri • Okula uyum sağlama(Oryantasyon) • Öğrencilerin öğrenme stillerinin belirlenmesi • Etkili ve verimli ders çalışma becerilerinin kazandırılması • Zaman yönetimi ve zamanı etkili kullanma • Sınav kaygısı ile baş etme • Düşünme becerilerinin kazandırılması • Odaklanabilme Kişisel/sosyal gelişim • Okul kurallarını fark etme ve uygulama • Kendini anlama ve değerlendirme • Başkalarını anlama ve kabul etme • Aile ve toplum olgusunu anlama ve kabul etme • Bireysel olarak karar verebilme, amaç belirleme ve yürütme • Zorbalık ve akran baskısı karşısında nasıl davranacağını bilme • Olumlu iletişim kalıpları kazanabilme • Öfkeyle başa çıkabilme • Kendine güven ve öz saygı geliştirebilme • Doğaya ve çevreye karşı sorumluluklarını fark etme • Etkili problem çözme becerileri geliştirebilme • Ergenlik dönemleri boyunca bedensel ve duygusal gelişiminin farkına varma ve kabul etme Bireysel görüşmeler Öğrencilerimizin kişisel, sosyal ve akademik yönden eksikliklerinin desteklenmesi ve güçlü yanlarının pekiştirilmesi için öğrencilerimizle periyodik-planlı yüz yüze görüşmeler yapmaktadır. Sınıf içi rehberlik uygulamaları Dönem başında hedeflenen davranış ve sosyal becerilerin gelişimini sağlamak ve değerlendirmek amacıyla her ay sınıf içi rehberlik etkinlikleri gerçekleştirilir. Öğrencilerin bilişsel ve duygusal alandaki güçlü ve desteklenmesi gereken yönleri belirlemeye yönelik test ve envanterler uygulanır. Velilere yönelik rehberlik hizmetleri • Öğrenci için etkili olabilecek okul-aile işbirliğinin oluşturulması • Öğrencinin bulunduğu gelişim düzeyine uygun davranışları anlama ve yönlendirme • Ebeveyn ve çocuk arasındaki iletişim becerilerinin geliştirilmesi • Öğrencinin özelliklerine uygun eğitsel ve mesleki planlama yapılması • Öğrencinin her açıdan gelişimini sağlayacak uygun yaşam koşullarının oluşturulması • Öğrencinin okula ve öğretmenlerine karşı olumlu tutumlar benimsemesi • Özel gereksinimi olan öğrenciler için işbirliğinin oluşturulması |
|
 |